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「何で動いてくれないんだろうと思っていたけど、そういうことか!と分かりました!」

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年々少〜年中のレッスンでの気付き☆

CIA代表理事、yokoです🦄✨

先日、私が代表を務めるBUNNYSチアダンスクラブで

活動してくれているインストラクターのレッスンを見ていました。

その日は年長メンバーがお休みで、

年少と年中のレッスン。

先生が伝えている指示が通らず、

生徒ちゃん達が動かない。

という事が何度か

いや、何度もありました。

先生はその理由に気付いていません。

さて、

あなたはこれがなぜ発生してしまうか

分かりますか?

現場を見てないから何とも言えないかもしれないけれど😂

少し考えてみてください🤔💭

 

 

 

 

答えは、

指示をする時に使っている言葉が

年少、年中にはわからないから!

 

お姉さんがいれば、

理解して動いてくれるから

それに釣られるようにして

チビチビ達も動けるのですが、

チビチビ達だけだと

理解できないから動けません😊

 

その後休憩タイムにその事を先生に伝えて、

使うワードを変えてもらったら

スムーズに動けるようになりました👏

 

「使う言葉が違うだけで

こんなにも動きが変わるとは思っていませんでした😳‼️」

ってその先生もビックリしていましたが、

ほんのちょっとした言葉の違いで

子ども達の動きってめちゃくちゃ変わります。

これはお姉さん達のテクニックやダンスの

伝え方でも同じです。

誰がどんなワードが分かりやすいかを

理解してあげる事も

インストラクターとしての技術です❣️✨

インストラクターコースでは言葉のチョイスも学びます!

チアダンスのインストラクターって

資格も必須で必要なものがないだけに

簡単に始められるけれど、

要所要所で困る事が出てきますよね?

私自身もそうでした。

保育士の先生なら分かるのかな?と思って聞いてみたり、

子育て本には載ってるかな?と思って読んでみたり。

でもそこに答えってなかったんですよね😅

 

子どもたちの反応って

同じ言葉でも人それぞれ違うわけで。

でもそんな見えなさそうなところにも

一応のルールというか、概念というか、

100%ではないかもしれないけれど、

80%は自分が思ったように動いてくれるワードとか、

動きやすくなるワードというのが存在します。

これは私が個人的に見つけたものもあれば、

脳科学的に立証されているものも含めて、です☺️

私自身もインストラクターになって

「もっと早く知りたかったぜその言い回し!」と

思うようなものは

インストラクターコースの中で

ご紹介していますのでぜひ使ってみてください❣️

ちなみにこれを知り合いの保育士さんに確認してもらったら

「めっちゃ良かった!!これからも使っていく!!」

ってむしろ感謝されました笑😂

なんでやねん😂

ではまた👋

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